Виходячи з потреб школи та відповідно до замовлення адміністрації й самозапиту психологічної служби, практичний психолог школи у 2019/2020 навчальному році працював над методичною темою на етапі узагальнення: «Розвиток особистості учнів, підготовка до соціальної адаптації та професійного самовизначення»

 Завдання закладу:

1. Профілактики протиправної, агресивної, жорстокої, насильницької поведінки серед школярів.
2. Боротьба з комп’ютерною залежністю учнів.
3.  Забезпечення та психологічний супровід профільного та професійного самовизначення учнів.
4. Створення психологічно комфортних умов освітнього середовища.
5. Захист честі і гідності учнів.
6. Супроводження НУШ.

Завдання психологічної служби (відповідно до рекомендацій МОН та особливостей навчального закладу):

1. Організовувати психологічну допомогу постраждалим внутрішньо переміщеним здобувачам освіти, їхнім батькам та членам родини в адаптації до нових умов проживання і здобування освіти.
2. Організовувати психологічну допомогу дітям і сім’ям учасників АТО.
3.  Забезпечувати психологічний супровід інклюзивного навчання осіб з особливими освітніми потребами.
4.  Проведення консультування і просвітницьку роботу з батьками.
5.  Створення безпечного середовища задля запобігання насильства в учнівському колективі та домашнього насильства.
6.  Посилювати профілактичну роботу щодо протидії торгівлі людьми.
7.  Налагоджувати співпрацю з громадськими організаціями тощо.
8. Підвищувати фахову компетентність.